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义务教育科学课程标准全景解读：构建科学素养的核心框架
本文是《义务教育科学课程标准（2022年版）》系列解读文章的总纲与目录。我们将遵循国家标准的指引，系统性地拆解和阐释其核心内涵，为广大学生和家长提供一套清晰、权威的科学教育学习地图。 教育部关于印发义务教育课程方案和课程标准（2022年版）的通知_国务院部门文件_中国政府网 一、引言：新课标的理念与变革 2022年版的科学课标标志着我国科学教育进入了一个以核心素养为导向的新阶段。它不再是零散知…... -
从 “背概念” 到 “会探究”，科学教育的育人升级
家长们是否常有这样的困惑：孩子能背出 “光合作用” 的定义，却答不出 “为什么树叶夏天绿秋天黄”；能算出 “浮力” 的数值，却不会解释 “为什么船能浮在水面”？ 2022 年颁布的《义务教育科学课程标准》（以下简称 “新课标”），正是为破解这一 “纸上谈兵” 的教育痛点而来 —— 它不再只关注 “教什么知识”，更聚焦 “培养什么样的人”，让科学课真正成为孩子探索世界、发展能力的 “启蒙钥匙”。…...
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